CFPM de Strasbourg

"Très bonne expérience avec cette école. Je recommande vivement"

"Excellente pédagogie, accueil chaleureux et grande qualité d’enseignement. J’ai énormément progressé en peu de temps."

"J'ai suivi la formation technicien du spectacle polyvalent son et lumière (titre RNCP) au CFPM de Strasbourg. L'année a été très formatrice. Nous avons étudié sur le matériel le plus utilisé en sonorisation et en lumière. La localisation de l'école (au sein d'une salle de spectacle) est parfaite pour les TP (travaux pratiques) et pour apprendre à manipuler les consoles (il convient ensuite de trouver un stage intéressant et suffisamment long pour consolider les apprentissages). Les heures de théories sont importantes mais essentielles. Les quelques cours généralistes sont intéressants. Trois évènements organisés au cours de l'année nous ont permis de nous retrouver dans des conditions professionnelles avec du public. Les formateurs sont passionnés et extrêmement compétents. Merci à tous les formateurs pour leur implication et leur bienveillance."

"Je me dois de laisser un avis trés positif après mon année en cursus chant au CFPM de Strasbourg. Super prof pour les cours particuliers. J’ai enfin progressé en harmonie. Les locaux sont supers dans la maison bleue. L’administration a été à l’écoute de mes besoins. Merci à Annick. Merci à toute l’équipe du CFPM et de la maison bleue pour les concerts où tous les étudiants ont joué en groupe. C’est une chance de travailler dans des locaux pro. Je recommande !"

"Je garde une impression générale très difficile de cette année de formation, marquée par de nombreux dysfonctionnements que je me permets de partager ici, en espérant aider d'autres personnes dans leur choix. Dès la rentrée, des problèmes d’organisation : une date erronée avait été communiquée à plusieurs élèves, qui se sont retrouvés devant un établissement fermé. On apprend alors qu’un enseignant a quitté l’école avant même le début des cours suite à un désaccord avec la direction. Plusieurs professeurs étaient nouveaux, avec des débuts de cours hésitants, des emplois du temps encore flous et des contenus pédagogiques pas toujours bien définis. Sur le plan matériel, ma section a rapidement constaté un écart entre les attentes et la réalité : peu ou pas d’accès régulier à un studio professionnel, du matériel parfois vétuste ou inadapté. En salle de cours : un ordinateur très ancien, des enceintes de faible qualité sujettes à coupures, et un piano très mal accordé. Ce contexte rend difficile l’apprentissage sérieux des techniques de son ou de mixage, ce qui est regrettable pour une formation à visée professionnelle, d’autant plus au regard du coût de la scolarité (environ 7500€ l’année). Concernant la gestion, mon ressenti est celui d’un modèle centré avant tout sur l’exploitation des financements publics (type CPF), sans réel investissement dans l’amélioration des conditions d’apprentissage. Lors d’un échange avec un responsable de l’établissement, il m’a été difficile d’obtenir des réponses concrètes sur les points que je soulevais, l’argument étant que « la formation est bien, les professeurs sont bien, les cours sont bien ». Je n’ai pas perçu d’ouverture à la remise en question, ni à la prise en compte des retours des élèves. Sur le plan humain, plusieurs personnes de ma promotion, moi y compris, ont été affectées par l’ambiance générale. Si certains intervenants ont été bienveillants et impliqués, d'autres comportements ont été vécus comme infantilisants, voire rabaissants, notamment dans certaines interactions en classe ou sur scène lors de concerts internes. Ces situations ont eu un impact sur le climat émotionnel de la formation. Enfin, à noter que l’école semble très attentive à son image en ligne. Il a été remarqué par plusieurs élèves que certains avis très positifs postés sur Google étaient étonnamment proches de l’administration, tandis que des avis plus critiques (postés de bonne foi par d’anciens élèves) avaient tendance à disparaître. Le site l’Étudiant, par exemple, ne publie pas tous les retours postés. Pour toutes ces raisons, je ne recommanderais pas cette école dans sa configuration actuelle, bien que j’en garde un excellent souvenir sur le plan humain grâce à mes camarades de promo, avec qui s’est créé un esprit collectif incroyable — heureusement."

"Le CFPM de Strasbourg est un centre de formation parfaitement adapté aux réalités actuelles des jeunes musiciens en devenir. Ces derniers ont besoin de compétences spécifiques pour répondre aux exigences de l’industrie musicale d’aujourd’hui, et le CFPM de Strasbourg répond brillamment à cette problématique. À leur concert de fin d'année 2024/25, j'ai personnellement rencontré des étudiants volontaires, bienveillants, enthousiastes et compétents. N’hésitez pas : je recommande à 1000 % !"

"J’ai passé personnellement une excellente année de formation au sein du CFPM de Strasbourg dans le cadre de ma reconversion professionnelle. J’ai pu rencontrer des formateur•ices issus•es du milieu professionnel et développer mon réseau et mes connaissances. Je suis reconnaissante d’avoir eu cet élément essentiel dans mon parcours, ce qui a contribué à un changement de voie réussi en ce qui me concerne. Je pense que tout•e stagiaire qui est un minimum sérieux•e et comprend les enjeux de l’insertion professionnelle ne peut que partager mon avis. J’en garderai un bon souvenir."

"Ça date un peu mais bonne expérience avec du recul. Merci à la Maison bleue...'"

"J'ai assisté au concert du dernier trimestre pour voir le groupe d'un proche qui fait partie de la formation et j'ai pu constater le manque de respect de certains professeurs envers les élèves qui étaient censé jouer sur scène, qui n'ont pu jouer qu'une seule musique alors qu'ils s'étaient préparés pendant plusieurs mois, alors que des invités ont eu tout leur temps pour faire leur set en entier. Un gros manque d'organisation sautait aux yeux, dommage car l'effort était de mise pour certains élèves qui voulait que tout se passe bien."